Le présent ouvragé est précurseur du projet de travail intitulé Élaboration et publication de manuels théorico-pratiques pour la flrmation de professeurs et de cbercbeurs en langues du Département de Linguistique Appliquée (DLA) du Centre d Enseignement des Langues Étrangéres (CELE) de l Université Nationale Autonome du Mexique (UNAM). L objectif de ce projet est l élaboration de manuels pour les différents cours et programmes de linguistique appliquée et de formation de professeurs, que le CELE accueille dans ses diverses modalités.

Dans sa version en espagnol, la publication a comblé un vide dans le domaine de l acquisition. La présente édition francophone offre une littérature spécialisée utile pour les participants des programmes de formation, des licences, des études de deuxiéme et troisiéme cycle en enseignement du francais, Cet ouvrage peut aussi étre digne d int érét pour un public plus vaste, intéressé par les thématiques de l acquisition de secondes langues.