Conocimientos, ideas y representaciones acerca de niños, adolescentes y jóvenes Conocimientos, ideas y representaciones acerca de niños, adolescentes y jóvenes. ¿Cambio o continuidad? Encuesta Nacional de Niños, Adolescentes y Jóvenes
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Conocimientos, ideas y representaciones acerca de niños, adolescentes y jóvenes Conocimientos, ideas y representaciones acerca de niños, adolescentes y jóvenes. ¿Cambio o continuidad? Encuesta Nacional de Niños, Adolescentes y Jóvenes

En un contexto donde se han realizado grandes avances en materia jurídica, dirigidos a la protección de los derechos de niños, adolescentes y jóvenes, la presente obra quiere conocer, describir y delinear, cuáles son las opiniones, las percepciones y las actitudes de los mexicanos frente a la situación, las características, las condiciones y las posibilidades de esta población en el México actual.
Los mexicanos vistos por sí mismos... Prefacio... Prólogo... Preámbulo... Introducción... Concepción de infancia(s) y juventud(es)... Situación y características actuales de la infancia y la juventud en México... Objetivo general del proyecto y propósito de la obra... CAPÍTULO I. Los derechos humanos de niños, adolescentes y jóvenes... Los derechos humanos en el siglo XXI... La evolución de los derechos humanos... El 2014 como punto de inflexión en materia de derechos humanos de niños y adolescentes... La familia y los derechos de niños y adolescentes… Los derechos humanos de los jóvenes hoy... Convención Iberoamericana de Derechos de los Jóvenes... Quiebre en la linealidad de las transiciones y en las concepciones de las trayectorias... CAPÍTULO II. Construcción de condiciones de vida digna y logro de justicia social por medio de los derechos... Los derechos civiles y políticos... Derecho a la integridad personal... Libertades... Derechos económicos, sociales y culturales... Derechos vs. obligaciones: el doble rasero de los derechos políticos y la edad penal... CAPÍTULO III. Capacidad institucional, derechos y percepciones... Las garantías de los derechos... Capacidades institucionales y percepciones… El Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF)... El gran cambio institucional en los derechos de niños y adolescentes... Aspectos generales para pensar en el rediseño y cambio institucional... CAPÍTULO IV. Participación y construcción de la ciudadanía... El punto de partida... Aproximación conceptual a la noción de participación... El derecho a la participación... Representación social de los niños, adolescentes y jóvenes... Percepciones sobre el derecho a participar de los niños y adolescentes... Participación en la familia... Participación en la escuela y en el trabajo... Participación en las decisiones políticas... Participación en las decisiones del país... Aspectos que limitan la participación... Construcción de la ciudadanía... Respeto a sus derechos... CAPÍTULO V. Un México aún inapropiado para la niñez... Introducción... La ruptura con la esperanza... Un país violento contra la niñez... La cultura del castigo corporal... Entornos de protección fracturados... Los retos institucionales... Conclusiones... Bibliografía... Páginas de internet... Anexo 1. Metodología para el procesamiento de las preguntas de léxico... Índice de gráficas... Índice de cuadros... Diseño muestral.

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