Sociología y educación. Imaginar la universidad
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Sociología y educación. Imaginar la universidad

Hablar de la universidad, en un sentido amplio y profundo, es hablar de la educación preescolar y familiar que todo sujeto ha recibido. La idea de educación superior reside precisamente en que ésta es capaz de correlacionar la partícula más pequeña e insignificante de la sociedad con el todo histórico social. Esta conexión holística en el pensamiento universitario no refiere a una relación mecánica de las partes con el todo, sino más bien a un principio crítico basado en la autonomía como práctica, como norma jurídica, pero sobre todo como ethos y espíritu universitario.

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